启明（2/2）

廉贞在她面前顿住，笑着提醒：“少主，好学是好事，只是别走在路上看书，小心撞树。”

“哦……好。”杨原不好意思地把书收进衣袖中。

回到霜月楼，茯苓已经将饭菜都准备好了，见了她笑道：“我还琢磨着要不要叫人去舒先生那看看，怎么还不回。”掀开蒸笼盖，热切地说，“今天又做了水晶虾饺，你喜欢的，赶紧趁热吃。”蒸笼里躺着一圈可爱的虾饺，雪皮半透明，轻薄如纸，用筷子轻轻一戳便破，隐约看得见饱满新鲜的内馅，蘸了特意调制的酱料入口，爽滑鲜嫩，像是在舌尖上起舞。杨原吃了两个道：“你也吃。”茯苓笑道：“厨房里还有，我包了不少，不用管我。”杨原这才放心。虾饺做得小巧，不为吃饱，只为趁着时节尝鲜；夏天燥热，为了消暑，茯苓准备的是茶泡饭，小菜是槽鹅掌鸭信和野鸡瓜齑，都是好下饭的，杨原吃着也不觉得燠。吃到一半她才想起来，转告茯苓：“舒先生说你做的杏仁酪好吃。”

茯苓正含了枚党梅，闻言笑得眉眼弯弯：“舒先生喜欢就好。”

杨原吃饭的时候突然想到，她今天过得可算规律安宁：早上练功、下午去听舒采逸讲课，晚上回来就有热气腾腾的晚膳等着自己。对比起来，舒采逸那些餐风宿露的经历的确显得艰难。她看过一些话本传奇，普通百姓似乎对江湖有过于深厚的滤镜，他们向往风雨、刀剑、名利，她却渴望拥有他们的平凡单纯，每一个明天大概率都是可预计的平静规律。这种话说出来，大约会被嘲笑愚蠢和没志气。

等杨原吃完，茯苓就着剩下的东西凑了顿晚饭。

晚上杨原在灯下看书，茯苓则在一旁做女红，见她学得认真，笑道：“少见你念书念得这么认真哩。”杨原小时候念书时，惫懒得很，下了课从来不肯温习的，有几次杨凌风考核他的时候茯苓也在旁边，看她回答得磕磕巴巴的，杨凌风的脸色直往下垮，跟着心里也着急。

杨原又翻了一页，无奈道：“他说下次上课要考我。”

茯苓用剪刀挑起灯芯，笑道：“读书比习武好，练武落一身伤，读书干干净净的。”馀烬被剔除，灯光乍然变亮。

杨原摸了摸鼻子道：“我笨，学得不好。”

茯苓想了想说：“少主，我以前在一户读书人家那做事，那户人家的少爷读书看得慢，记得也慢，有时候先生书房里讲东西，我在外面顺耳听着都会了，他还不会；那个先生好脾气，安慰他，说以前有人教别人读书，得先读一百遍，你习武那么厉害，读书肯定也不在话下，多用点心就是了。”

杨原像是有些惊叹似的：“你竟会讲这些大道理了，了不得。”

茯苓不好意思道：“这也不是什么大道理，只是事情经历多了，都能咂出些意味来。”

杨原好奇地问：“茯苓，你上过学吗？”

茯苓露出惋惜神色：“我哪有福气上学。我七岁的时候就被我爹卖给别人当仆人，后来才辗转来到教中。”

杨原想了想，眼睛一亮:“我教你吧。我讲给你听，也算是温习一遍。”

茯苓咬断线头，娴熟地在尾端打了个结，见她跃跃欲试的模样，笑道：“好啊，不过你讲慢一点。”

杨原从小到大总是被杨凌风批评贬低，鲜少受到褒奖，惯于妄自菲薄，其实记忆力过人，白天舒采逸讲的内容能复述十之**，只是她口才平平，从头到尾都是一个调，不若舒采逸那般舌灿莲花，令人听得如沐春风，茯苓起先一边给她扇风一边很认真地听，后来也败给了那平板的声线，上下眼皮开始打架，脑袋快低进臂弯里。

杨原不忍心，轻轻推醒她：“你去睡吧。”

茯苓迷迷糊糊睁开眼，恍然醒悟，端正坐姿，歉意地笑道：“你看我。”

杨原没有表现出懊丧，只是淡淡地陈述事实：“我讲的太无聊了。”

茯苓想安慰几句，她摆摆手：“你不用管我，我再温习会自然去睡。”茯苓站在帘幕边看了会，想着读书辛苦，夏季又容易口渴，便转身去厨房给她准备莲子银耳羹。

杨原的确对舒采逸交代的人物前所未有的认真，几乎算得上是手不释卷，姜洺来找她，见她一本正经读书的样子大吃一惊，他也不大喜欢读书，不想本来和自己意气相投的朋友却突然洗心革面了。

舒采逸温和的教导是杨原人生中的的新体验，她能感受到舒采逸对自己投入的感情，他在孤云教中是寂寞的，烹茶养花都是他消磨时间、寄托感情的方式，包括教导自己。她不想让他的精力付诸东流，即使她只是他浇灌的一朵花，她也迫切地希望自己开得更灿烂，才不辜负他的盛情与温柔。这份心愿逐渐转变为一种责任感，尽管她不大清楚自己究竟是以什么身份去承担这种责任感。

她年轻的生命里不乏长辈，像姜洺那样的同龄人才是少数，没有人会如此细致耐心地教育他们。他们的人生仿佛断层的，从能接受指令开始，他们就结束了童年，直接被推入成年人的世界。他们还不知道是非对错，就被生硬地灌输了孤云教的法则，来不及去分辨自己的真实想法，就已经潜移默化地被影响。例如红檀，她爱护他们，却也不会单纯把他们视为孩子，而舒采逸却在用实际行动表示她需要被爱、需要被教育，她的人生中还存在许多值得关注的东西。他犹如一缕阳光，照进她迷茫混乱的少年生涯。

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